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探索科学奥秘 提升创新能力-“八桂青少年英才培养计划”暑期活动在柳举行
发布时间:2024-08-05     阅读:2170 人次

学生们在搭建模型

    是否存在反周期密铺平面的单模?周期性密铺和非周期性密铺区别是什么?昨日,由市科协、广西科技大学组织的“八桂青少年英才培养计划”暑期活动启动。8名来自柳州高级中学、柳州铁一中学的学生走进广西科技大学,共同探究科学的奥秘。

    课堂上,初次参加活动的柳州高级中学高二学生梁睿铭运用现场发放的教具,搭建出结构稳定的对称性拼图。梁睿铭告诉记者,从零开始搭建模型,要考虑结构稳定性,搭建的轨迹还要结合数学和物理知识。通过本次活动,他有机会向高校老师学习,与志同道合的同龄人交流。

    参与授课的广西科技大学理学院数学系教授欧阳培昌表示,同学们通过在玩中学习,激发了创造力和对数学的感知力。通过现场实践、大胆创新,让少年们逐步掌握了解决数学难题的技巧和能力。

    在为期两天的学习中,同学们将学习阿基米德体的构造方法、国际独创的球面拼图设计等,参加生命科学等专题讲座,参观柳州水生动物疫病防控监测区域中心等。

据悉,“八桂青少年英才培养计划”由自治区科协、自治区教育厅主办,通过选拔一批品学兼优的中学生走进大学,在专家指导下参加科学研究、学术研讨和科研实践,激发同学们的科学兴趣,促进中学教育与大学教育相衔接,建立高校、科研院所与中学联合发现和培养青少年科技创新人才的有效模式。目前,全区共有广西大学、广西师范大学、广西科技大学等高等院校参与到培养计划中。

全媒体记者 荀诗媛