学生们在搭建模型

    是否存在反周期密铺平面的单模？周期性密铺和非周期性密铺区别是什么？昨日，由市科协、广西科技大学组织的“八桂青少年英才培养计划”暑期活动启动。8名来自柳州高级中学、柳州铁一中学的学生走进广西科技大学，共同探究科学的奥秘。

    课堂上，初次参加活动的柳州高级中学高二学生梁睿铭运用现场发放的教具，搭建出结构稳定的对称性拼图。梁睿铭告诉记者，从零开始搭建模型，要考虑结构稳定性，搭建的轨迹还要结合数学和物理知识。通过本次活动，他有机会向高校老师学习，与志同道合的同龄人交流。

    参与授课的广西科技大学理学院数学系教授欧阳培昌表示，同学们通过在玩中学习，激发了创造力和对数学的感知力。通过现场实践、大胆创新，让少年们逐步掌握了解决数学难题的技巧和能力。

    在为期两天的学习中，同学们将学习阿基米德体的构造方法、国际独创的球面拼图设计等，参加生命科学等专题讲座，参观柳州水生动物疫病防控监测区域中心等。

据悉，“八桂青少年英才培养计划”由自治区科协、自治区教育厅主办，通过选拔一批品学兼优的中学生走进大学，在专家指导下参加科学研究、学术研讨和科研实践，激发同学们的科学兴趣，促进中学教育与大学教育相衔接，建立高校、科研院所与中学联合发现和培养青少年科技创新人才的有效模式。目前，全区共有广西大学、广西师范大学、广西科技大学等高等院校参与到培养计划中。

全媒体记者 荀诗媛